In Kürze

• 19.1 Was ist Personalentwicklung? Definition und Abgrenzungen
• 19.2 Unternehmensplanung, Laufbahnplanung und Personalentwicklung
• 19.3 Potenzialanalyse
• 19.4 Diagnose des Entwicklungsbedarfs
• 19.5 Maßnahmen
• 19.5.1 Persönlichkeits- und erlebnisorientierte Maßnahmen
• 19.5.2 Verhaltensorientierte Maßnahmen
• 19.5.3 Kommunikationszentrierte Maßnahmen
• 19.5.4 Selbstmanagementorientierte Maßnahmen
• 19.5.5 Zuweisung von entwicklungsförderlichen Aufgaben
• 19.5.6 Coaching
• 19.5.7 Mentoring
• 19.6 Transfersicherung

• Unter Personalentwicklung versteht man alle gezielten Maßnahmen einer Organisation, die darauf ausgerichtet sind, die Qualifikationen des Personals, d. h. der Mitarbeiter und Führungskräfte auf allen Hierarchieebenen, für seine gegenwärtigen und zukünftigen Aufgaben systematisch sicherzustellen. Die Maxime der psychologischen Personalentwicklung lautet: Stärken stärken, Schwächen schwächen!
• Unter Laufbahnplanung in einer Organisation versteht man die Bildung von sog. Aufstiegskanälen, Funktionsgruppen und Laufbahnstufen. Die Einheit von Aufstiegskanälen, Funktionsgruppen und Laufbahnstufen wird als Laufbahnkonzept einer Organisation bezeichnet.
• Die Potenzialanalyse dient der Klärung der Frage, über welches Niveau an kognitiven Fähigkeiten, an sozialer Kompetenz, an emotionaler Stabilität sowie an Lern-, Veränderungs- und Entwicklungsbereitschaft eine Person verfügt. Je nach Potenzialniveau kann dann entschieden werden, ob weitere Fördermaßnahmen angezeigt erscheinen und welches Laufbahnniveau passend ist.
• Das Assessment-Center ist eine geeignete Methode, um den individuellen Entwicklungsbedarf zu ermitteln. Die Konzeption eines solchen Entwicklungs-AC unterscheidet sich von Assessment-Centern, bei denen es darum geht, Bewerber für eine bestimmte Stelle auszuwählen oder das Potenzial von Nachwuchskräften zu bestimmen.
• Für Personalentwicklungsmaßnahmen gibt es derzeit kein allgemein anerkanntes Klassifikationssystem. Für die Personalentwicklung im Fach- und Führungskräftebereich spielen insbesondere folgende Verfahren eine wichtige Rolle: Persönlichkeits- und erlebnisorientierte Verfahren, verhaltensorientierte Maßnahmen, kommunikationsorientierte Verfahren, selbstmanagementorientierte Verfahren, die Zuweisung von entwicklungsförderlichen Aufgaben, Coaching und Mentoring.
• Bei der Transfersicherung und Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen ist darauf zu achten, dass, ob und in welchem Ausmaß die durchgeführten Maßnahmen auch zu Konsequenzen im Arbeitsfeld und in den Tätigkeiten der betroffenen Personen führen.